La compagnie Le Birgit Ensemble (à qui l’on doit également Roman(s) national) est en Vendée pour une série de représentation de Douce France dans des établissements scolaires du 10 au 19 mai.
Douce France s’appuie sur le manuel scolaire emblématique d’Ernest Lavisse pour en détourner les clichés et mettre en lumière les récits manquants de l’histoire de France.

Théâtre
Douce France

Julie Bertin et Jade Herbulot | Le Birgit Ensemble
Du 10 au 19 mai, dans différents établissements de Vendée
Durée 45 min. + temps d’échange

représentations :

Mardi 10 mai
Lycée Valère Mathé, Les Sables-d’Olonne

Mercredi 11 mai
MFR, Le Poiré-sur-Vie

Jeudi 12 mai
Lycée Rosa Parks, La Roche-sur-Yon

Vendredi 13 mai
Lycée Branly, La Roche-sur-Yon

Lundi 16 mai
Lycée Branly, La Roche-sur-Yon  et lycée Éric Tabarly, Olonne-sur-Mer

Mardi 17 mai
IFACOM, La Ferrière

Mercredi 18 mai
MECS, La Ferrière

Jeudi 19 mai
Mission Locale et UEHC/PJJ, La Roche-sur-Yon

L’histoire…

Prise en flagrant délit de bavardage, Myriam, 15 ans, a été désignée par madame Richard pour présenter dès le lendemain un exposé dont le sujet est : “Être Français, qu’est-ce que ça veut dire aujourd’hui ?”

Sa professeure d’histoire-géo et d’éducation civique a donné des consignes on ne peut plus claires : hors de question de faire du copier-coller d’Internet. La réponse doit être la plus personnelle possible. Myriam se rend donc au CDI et tombe sur un manuel scolaire qui semble avoir été oublié depuis longtemps : « L’Histoire de France, de la Gaule à nos jours » racontée par Ernest Lavisse. C’est sûr, cet homme, instituteur émérite, va l’aider. Mais lorsque Jenna, sa grande amie, lui laisse entendre qu’elle n’est pas vraiment française, les certitudes de l’adolescente vacillent. Elle est française, elle est née sur le sol français ! Mais ses parents et ses grands-parents, eux, viennent d’Algérie, et avant ça d’Espagne… donc ?

Avec l’aide de sa mère, et en convoquant quelques fantômes, Myriam va enquêter sur l’histoire de sa famille, et ainsi trouver comment répondre à la question posée.